董老師個人IP是怎么在直播中火的?
這里他說到了三個董老師爆火的原因
1、一件事能成,不是因為這個人有多大的能力,而是因為很多人希望他能成。
君舟民水,君能載舟亦能覆舟。
2、堅持。董老師做了半年都沒啥動靜,換來還是有些人嫌他廢話多,長得丑這些負(fù)面的攻擊,但他還是堅持去做。
3、俞敏洪老師的故事。在“絕境中尋找希望”的故事,給大家提供了一種難道的確定感。
在黑暗中尋找光,看到光,最后成為光。
我想了一下:
這不就是我們?nèi)プ?a href="http://lengjuzi.cn">人設(shè)、個人IP的成長和經(jīng)歷的三個階段嘛。
第一階段,通過優(yōu)質(zhì)作品吸引粉絲關(guān)注。
在這期間,就離不開孤獨與堅持。俗話說,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。
我并不認(rèn)為這只鳥是因為笨才會先去學(xué)會飛翔。恰恰是因為他聰明,有預(yù)知性和方向感,知道飛翔是必需品,那為何不早點入局,早吃紅利呢。
那做自媒體,做IP也是同樣的道理。創(chuàng)作前期的數(shù)據(jù)不好看,內(nèi)容不夠優(yōu)質(zhì),選題不對啥的,這些都是常態(tài)。那么,在這時候,我們的心態(tài)就應(yīng)該端平一些。
堅持去學(xué)習(xí),改進(jìn)和優(yōu)化,面對數(shù)據(jù)的慘淡,千萬不要喪失斗志。
還記得鶴老師的前期起號時的個位數(shù)播放嗎?而且,在董宇輝老師那詩人般的行里字間,也能詮釋這一點
第二階段有溫度的,用利他思維輸出內(nèi)容,讓粉絲從對內(nèi)容感興趣,對你感興趣。
董老師的滿腹經(jīng)綸,出口成章,賣條玉米都能把人整哭地稀里嘩啦的??此瀑u貨,但基本沒有提到產(chǎn)品的賣點。不過他所講述的故事,又似乎離不開這個產(chǎn)品。
“一個感性的才華橫溢的詩人主播”,這個就是他獨一無二的一個差異點。
還有一個利器叫做“情緒”。他把很多的情緒化的附加值,融入在這個產(chǎn)品中。那么,他輸出的內(nèi)容就有了情緒的附加值。
在這些的驅(qū)動下,自然就會進(jìn)入到了第三階段。
第三階段,粉絲關(guān)注的主體,從內(nèi)容演變成個人,只要是你輸出的內(nèi)容,粉絲都會感興趣。
董老師前幾天不是還在采訪中說,他自己其實不是一個合格的主播。
因為他經(jīng)常不說產(chǎn)品甚至忘記是在賣產(chǎn)品,而是在講故事。
但那又怎么樣,因為大家喜歡他,想成就他,就會對他理解、包容,給了莫名其妙的愛。這就是成為了“光”。
所以,早點入局,親自下場,把手弄臟。
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